Tres seqüències didàctiques per treballar l’educació emocional des d’una mirada artística i interdisciplinària. A través de les arts plàstiques i la música, els infants aprenen a identificar, expressar i comprendre les emocions de manera vivencial, creativa i reflexiva.
Nivell recomanat
Cicle inicial, mitjà i superior (una seqüència per a cada cicle)
Objectius d’aprenentatge
- Desenvolupar l’autoconeixement emocional a través del llenguatge artístic
- Expressar emocions de manera no verbal mitjançant la música i les arts plàstiques
- Potenciar la reflexió i l’empatia a través de la creació i l’escolta activa
- Enfortir la regulació emocional i la consciència social a l’aula
Què hi trobaràs als documents
Cicle inicial
- Activitats que combinen emocions bàsiques, música i creació visual
- Contes musicals, expressió corporal i una exposició final amb reflexió
Cicle mitjà
- Propostes per aprofundir en emocions complexes a través d’art visual i música
- Retrats emocionals, paisatges simbòlics, mòbils d’emocions i escenes visuals
Cicle superior
- Seqüències paral·leles per treballar emocions subtils i maduresa expressiva
- Activitats com el collage emocional, bandes sonores personals, art narratiu i exposició reflexiva
Codi del recurs
Ee2. Educació emocional a través de l’art i la música