SA. El final que imaginem

Tanquem el curs amb una petita seqüència d’activitats a escollir per a l’alumnat on dissenyaran i interpretaran, amb creativitat, art i imaginació, els moments més especials per a ells i elles d’aquest curs i/o etapa.

Descripció

Aquesta situació d’aprenentatge està pensada per tancar el curs de manera significativa, emocional i creativa. L’alumnat pot escollir entre quatre propostes artístiques per expressar com ha viscut el curs: curtmetratge sonor, carta sonora o visual, laboratori artístic lliure o resposta a una audició significativa. Cada opció permet fer un balanç personal i expressar-se a través de la música, les arts visuals, el cos o la paraula. La proposta promou l’autonomia, la reflexió i l’expressió artística amb mirada educativa i emocional.

Objectius de la proposta

• Reconèixer i expressar emocions viscudes durant el curs mitjançant diferents llenguatges artístics.
• Aplicar de forma creativa els coneixements musicals, visuals i corporals adquirits al llarg del curs.
• Cooperar i respectar les idees dels altres en activitats de creació i expressió.
• Reflexionar sobre el recorregut personal i col·lectiu del curs per fer-ne una valoració emocional i artística.
• Escollir i planificar una proposta de treball lliure en funció dels propis interessos i potencialitats creatives.

Què hi trobaràs al document

• Context i justificació per al tancament de curs a través de l’expressió artística
• Descripció detallada de les 4 opcions creatives: curtmetratge sonor, carta sonora o visual, laboratori artístic i audició significativa
• Propostes seqüenciades en 3 sessions per a cada opció
• Orientacions per fomentar la creativitat, la reflexió i la personalització de l’experiència
• Rúbrica d’observació docent per avaluar l’expressió artística, la implicació i l’autonomia
• Rúbrica d’autoavaluació per part de l’alumnat per valorar la pròpia experiència i aprenentatge

Codi del recurs

Sa19. El final que imaginem